“这个古文字？”方宇微微皱眉。
他从未学习过古文字，认不出来是什么。
方宇尝试使用他的鉴定神性，也就是知识神性，居然将这个古文字鉴定出来了。
“应该是腐蚀附带的古代知识鉴定吧……”方宇认出了这个字。
这个字是‘禁’字。
当然只是知道这个字的意思，还是很难理解这个令牌的作用。
“莫非这是个神物，能够禁锢别人？”方宇尝试将自己的神力注入其中，但是很显然这个令牌毫无反应。
方宇尝试了一下，实在没能发现这块令牌的左右。
“某个遗迹的通行令？”
“还是单纯的只是上古某个有权势的人遗留下的令牌……”
方宇将令牌收起。
之后，他开始在海底实验自己刚得到了两个二阶神性，他对二阶神性的威力还是很好奇的。
方宇缓缓凝聚神力，对着远处的一对正在你侬我侬的两头胖头鱼丢了过去。
这是风神性。
方宇试着重现雪熊神祇的风刃。
然而风神性射出的却不是风刃，而是一道狂暴的风性乱流，直接将海水搅的翻滚不已。
那两头正在交配的胖头鱼也在温柔乡中直接被绞成碎渣。
“啊这，明明是想用风神性将他们一切为二的，为什么这风神性这么暴乱！”方宇暗暗凝眉。
这其中涉及到的就是神性的运用。
方宇的确掌握了二阶的神性。
但是在运用方面却实在是很一般，这就好比你掌握了一台发电机，电是有了，却没有电脑，手机啥的……
“呼，还是试试这种范围型的寒霜神性吧……”
寒霜神性的实验结果方宇还是很满意的，寒霜神性对精度的要求就没这么高了，无差别使用即可。
周围的水流全体冰封。
然而威力上，当然和凝聚成一点的风刃没得比。
“还是得多思考，多实验。”方宇整理完自己的收获，也实验完神性之后，从神域中探出头来。
他要解决白狼的信仰问题。
此刻，他将半兽人和白狼都号召而来。
如今腐蚀圣泉已经损坏，孕养也不是一两天能够养好的，所以最好的办法就是直接给白狼他们改信仰。
方宇现身。
半兽人们纷纷匍匐在地，赞美伟大的旧日之神。
白狼似乎也感受到了极度的威胁，有些匍匐在地，尾巴耸拉着。
这是他们在极度恐惧下的表现。
他们其实见过方宇，在位面战争中，就是眼前的这个神祇，将他们拉入了亚空间。
他们知道这个神祇是那些半兽人信仰的神祇。
“臣服于我，信仰于我！”方宇巨大的腐蚀力量直接侵蚀白狼他们。
其实腐蚀圣泉的力量是源自方宇，只是具有一定的扩散作用，在白狼眼中方宇的腐蚀力量其实和圣泉相差不大。
然而毕竟是其他神，它们心中还是极为抗拒的。
方宇继续加强着自己的腐蚀。
方宇也懒得和白狼解释什么，也懒得再慢慢感化，他直接就用腐蚀力量侵蚀这些白狼。
若是愿意臣服的话，那自然是好。
若是不愿意，那就去死好了，san值归零，永远的化作我的无意识疯狂傀儡。
腐蚀力量侵蚀中。
白狼们其实只是坚持了一会儿，很快就彻底跪趴在地上，尾巴一摇一摇的，似乎在讨好方宇。
方宇暗暗点头。
事情比他想象中的要容易一些，毕竟他是腐泉的力量的根源，倒不算太意外。
方宇有些疲惫。
直接沉入了海底，回归了现实。
酒店，天色已经放明，方宇下楼准备去吃早餐。
……
而另外一边。
城主府。
金元城这次的位面之行的综合评估已经放在了游城主的桌子上。
而他的助手，依旧拿着一个小平板写写画画。
“其实我们对他们在位面中经历了什么并不了解，不过根据气息来看的话，大家都有了长足的进步。”
“其中以方宇最为显著，他身上的杀伐之气似乎要领凝为实质。”
“但是似乎杀气又被压制，杀气收放自如，他的进步极为惊人啊……”
游城主感叹着。
他本来就对方宇抱有期望，但是却没想到给他的惊喜这么大。
“游城主，有小道消息称他已经被大夏学府提前录取了，也不知道是真是假。”助手滑动着平板，翻看着方宇的气息。
“被大夏学府提前录取？”游城主微微一惊。
“而且还有人猜测，他是那个在位面战争中逆伐位阶神那个人……”
“逆伐位阶神本来就是捕风捉影，根本就没有任何依据。”游城主摇了摇头，若说是一个高三的准神逆伐他还信。
一个他知根知底的半神，怎么可能逆伐位阶神。
助手脸色有些古怪，小声说道：“这件事你女儿也是点头确认了的……”
游城主这才神色动容。
“大夏学府那边官方放出消息了没有？”游城主问道。
助手摇了摇头。
“不过似乎有消息称要派一个神祇来我们金元城进行执教。”
游城主瞪大了眼睛，他们金元城在南丰域的边边角角。
这种执教神祇怎么可能会派来这种地方？
除非是这边有他们极为看重的神祇。
“是方宇的缘故吗？”游城主惊讶无比。
助手摇头：“我觉得是游城主近些年来励精图治，将金元城管理的井井有条，而且还培养出了不少有潜力的神祇，赵红霞、方宇、游莉雅等等……”
“所以上面看到了城主的努力，这才派执教神祇过来！”
游城主满意的点了点头。
“尽快准备接风宴，一定要让从上面下来的这位执教神祇，宾至如归！”
“可是距离他来还有半个月呢！”
“叫你去准备！”游城主瞪眼。
“是！”
助手离开了。
游城主在沉思着。
助手拍的马屁他不会当真，上面不可能因为他政绩出色就派执教神祇下来。
一般高中分为普通班，重点班。
是因为学习能力的不同，为了给学生们更加适合的学习环境，和学习进度，这才如此分类。
而执教神祇，那就是超脱了重点班这个范畴。
是真正培养国家的未来的老师！
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